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	<title>Spiele und mehr Archive - KinderKinder</title>
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	<description>Sicherheit &#38; Gesundheit in Kindertageseinrichtungen</description>
	<lastBuildDate>Fri, 31 Oct 2025 08:42:36 +0000</lastBuildDate>
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		<title>Wer ist am besten zu sehen?</title>
		<link>https://dguv-kinderkinder.de/wer-ist-am-besten-zu-sehen/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Stephanie Böcking]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 31 Oct 2025 08:42:35 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[04/2025]]></category>
		<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
		<category><![CDATA[Ausgabe]]></category>
		<category><![CDATA[Ausgabennummer]]></category>
		<category><![CDATA[News]]></category>
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		<category><![CDATA[Dunkelkammer]]></category>
		<category><![CDATA[Reflektor]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Aus einem innen schwarz bemalten Karton bauen die Kinder eine kleine Dunkelkammer: Zwei Löcher kommen in eine Seite – eines zum Hineinleuchten mit der Taschenlampe, eines zum Hineinschauen. Die Kinder basteln kleine Figuren, die sie in verschiedenen Farben bemalen (hell, dunkel). Einige Figuren werden zusätzlich mit Reflektormaterial, neonfarbenem Stoff (beides von einer alten Warnweste) oder &#8230; <a href="https://dguv-kinderkinder.de/wer-ist-am-besten-zu-sehen/" class="more-link"><span class="screen-reader-text">„Wer ist am besten zu sehen?“ </span>weiterlesen</a></p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full is-resized"><img decoding="async" width="236" height="200" src="https://www.kinderkinder.dguv.de/wp-content/uploads/2025/10/Eins_frei.png" alt="" class="wp-image-8037" style="width:113px;height:auto" srcset="https://dguv-kinderkinder.de/wp-content/uploads/2025/10/Eins_frei.png 236w, https://dguv-kinderkinder.de/wp-content/uploads/2025/10/Eins_frei-214x181.png 214w" sizes="(max-width: 236px) 85vw, 236px" /></figure>
</div>


<p>Aus einem innen schwarz bemalten Karton bauen die Kinder eine kleine Dunkelkammer: Zwei Löcher kommen in eine Seite – eines zum Hineinleuchten mit der Taschenlampe, eines zum Hineinschauen.</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full is-resized"><img decoding="async" width="210" height="178" src="https://www.kinderkinder.dguv.de/wp-content/uploads/2025/10/Zwei_frei.png" alt="" class="wp-image-8039" style="width:101px;height:auto"/></figure>
</div>


<p>Die Kinder basteln kleine Figuren, die sie in verschiedenen Farben bemalen (hell, dunkel). Einige Figuren werden zusätzlich mit Reflektormaterial, neonfarbenem Stoff (beides von einer alten Warnweste) oder Silberfolie beklebt.</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full is-resized"><img decoding="async" width="216" height="182" src="https://www.kinderkinder.dguv.de/wp-content/uploads/2025/10/Drei_frei.png" alt="" class="wp-image-8040" style="width:114px;height:auto" srcset="https://dguv-kinderkinder.de/wp-content/uploads/2025/10/Drei_frei.png 216w, https://dguv-kinderkinder.de/wp-content/uploads/2025/10/Drei_frei-214x180.png 214w" sizes="(max-width: 216px) 85vw, 216px" /></figure>
</div>


<p>Dann platzieren die Kinder die Figuren im Karton und leuchten mit der Taschenlampe hinein, während sie durch das Guckloch beobachten. Welche Figur ist gut zu sehen? Welche kaum sichtbar?</p>



<p><em><a href="https://bildung.ukrlp.de/sicherheit-gesundheitsschutz/gesundheit-in-bildungseinrichtungen/kinder-erforschen-sicherheit-und-gesundheit">Die Idee stammt aus der Reihe &#8222;Kinder forschen zur Prävention&#8220;</a></em></p>



<p></p>
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]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Erzähl mal, wie es dir geht!</title>
		<link>https://dguv-kinderkinder.de/gefuehle/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Stefanie Richter]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 05 Nov 2024 07:25:15 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[04/2024]]></category>
		<category><![CDATA[Ausgabe]]></category>
		<category><![CDATA[Spiele und mehr]]></category>
		<category><![CDATA[Bastelanleitung]]></category>
		<category><![CDATA[Basteltipp]]></category>
		<category><![CDATA[Emotionen]]></category>
		<category><![CDATA[Gefühle]]></category>
		<category><![CDATA[Gefühlsuhr]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Ihr braucht pro Gesicht: Etwas spitzes, um durch die Pappe ein Loch stechen zu können, um die Musterklammern zu befestigen. Entweder die einzelnen Bestandteile frei aus Pappresten ausschneiden oder unsere Vorlage benutzen. Die Kreise für die Wangen ausschneiden, auf die Rückseite Tränen aufmalen oder aufkleben. Durch die Augen, Augenbauen, die Nase und den Mund jeweils &#8230; <a href="https://dguv-kinderkinder.de/gefuehle/" class="more-link"><span class="screen-reader-text">„Erzähl mal, wie es dir geht!“ </span>weiterlesen</a></p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Ihr braucht pro Gesicht:</p>



<ul class="wp-block-list">
<li>1 Pappteller oder Fotokarton, den ihr rund ausschneidet.</li>



<li>6 Musterklammern</li>



<li>Papier-/Pappreste</li>
</ul>



<p>Etwas spitzes, um durch die Pappe ein Loch stechen zu können, um die Musterklammern zu befestigen.</p>



<p>Entweder die einzelnen Bestandteile frei aus Pappresten ausschneiden oder unsere <a href="https://www.kinderkinder.dguv.de/wp-content/uploads/2024/10/Vorlage-Gesicht.pdf">Vorlage </a>benutzen. Die Kreise für die Wangen ausschneiden, auf die Rückseite Tränen aufmalen oder aufkleben.</p>



<p>Durch die Augen, Augenbauen, die Nase und den Mund jeweils mittig ein kleines Loch bohren. Die Elemente auf dem Pappteller platzieren und markieren, wo durch den Teller hindurchgestochen werden muss, um anschließend die Elemente mit den Musterklammern zu befestigen.</p>



<p>Die Wangen/Tränen werden nur aufgelegt. Nun könnt ihr das Pappgesicht nutzen, um verschiedene Emotionen darzustellen und darüber mit den Kindern ins Gespräch zu kommen.</p>
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]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Knete und Modelliermassen selber machen</title>
		<link>https://dguv-kinderkinder.de/kneten/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Stefanie Richter]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 05 Nov 2024 07:24:09 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[04/2024]]></category>
		<category><![CDATA[News-Kategorien]]></category>
		<category><![CDATA[Spiele und mehr]]></category>
		<category><![CDATA[Basteln]]></category>
		<category><![CDATA[DIY]]></category>
		<category><![CDATA[Werken]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Zaubersand Zutaten für Zaubersand: Herstellung: Knete (nicht die Kinder mischen lassen, solange der Teig noch heiß ist!) Zutaten für Knete: Herstellung: 1.&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; Mische das Mehl mit dem Salz in einer großen Schüssel. 2.&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; Gib Zitronensäure hinzu und rühre sie gut unter. 3.&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; Rühre vorsichtig heißes Wasser und Speiseöl unter die Mischung, bis ein geschmeidiger, gut &#8230; <a href="https://dguv-kinderkinder.de/kneten/" class="more-link"><span class="screen-reader-text">„Knete und Modelliermassen selber machen“ </span>weiterlesen</a></p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<h2 class="wp-block-heading">Zaubersand</h2>



<p><strong>Zutaten für Zaubersand:</strong></p>



<ul class="wp-block-list">
<li>Mehl</li>



<li>Öl</li>
</ul>



<p><strong>Herstellung:</strong></p>



<ol class="wp-block-list" start="1">
<li>Mische das Öl mit dem Mehl&nbsp;im Verhältnis 1:8. Nimmst du als Maßeinheit eine Kaffeetasse brauchst du also auf eine Tasse Öl acht Tassen Mehl.</li>



<li>Gib die Zutaten am besten in eine sehr große Schüssel oder auf ein Backblech.</li>



<li>Knete die Zutaten so lange durch, bis sich Öl und Mehl gleichmäßig vermischt haben.</li>



<li>Optional: Mit Lebensmittelfarbe kann der Sand auch eingefärbt werden.</li>
</ol>



<h2 class="wp-block-heading">Knete </h2>



<p>(nicht die Kinder mischen lassen, solange der Teig noch heiß ist!)</p>



<p><strong>Zutaten für Knete:</strong></p>



<ul class="wp-block-list">
<li> 400g Mehl</li>



<li>200g normales Salz (kein Jodsalz)</li>



<li>2 EL Zitronensäure oder 2 TL Weinsteinsäure</li>



<li>500ml kochendes Wasser</li>



<li>3 EL Speiseöl</li>



<li>Lebensmittelfarbe</li>
</ul>



<p><strong>Herstellung:</strong></p>



<p>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Mische das Mehl mit dem Salz in einer großen Schüssel.</p>



<p>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Gib Zitronensäure hinzu und rühre sie gut unter.</p>



<p>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Rühre vorsichtig heißes Wasser und Speiseöl unter die Mischung, bis ein geschmeidiger, gut formbarer Teig entsteht.</p>



<p>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Teile den Teig in mehrere Portionen und färbe sie mit Lebensmittelfarbe unterschiedlich ein.</p>



<h1 class="wp-block-heading">&nbsp;</h1>



<h1 class="wp-block-heading">Kaltporzellan </h1>



<p>(nicht mit Kindern zubereiten, da heiß)</p>



<p>Kaltporzellan ist eine reinweiße Modelliermasse, die an der Luft trocknet.</p>



<p><strong>Zutaten für Kaltporzellan:</strong></p>



<ul class="wp-block-list">
<li>2 Tassen Natron (Kaiser-Natron aus dem Supermarkt bei den Backzutaten)</li>



<li>1 Tasse Speisestärke</li>



<li>1 Tasse kaltes Wasser</li>



<li>1 Esslöffel Öl</li>
</ul>



<p><strong>Herstellung:</strong></p>



<p>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; In einem Topf Natron und Speisestärke mischen.</p>



<p>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Langsam das Wasser und Öl unterrühren.</p>



<p>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Unter ständigem Rühren die Masse zum Kochen bringen.</p>



<p>4.     Abkühlen lassen und nochmal durchkneten.</p>
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]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Forscheridee fürs Frühjahr</title>
		<link>https://dguv-kinderkinder.de/forschertipp/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Stefanie Richter]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 17 Jan 2024 20:08:50 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[01/2024]]></category>
		<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
		<category><![CDATA[Ausgabe]]></category>
		<category><![CDATA[Echt praktisch]]></category>
		<category><![CDATA[Gute Praxis]]></category>
		<category><![CDATA[News-Kategorien]]></category>
		<category><![CDATA[Spiele und mehr]]></category>
		<category><![CDATA[Experimentieren]]></category>
		<category><![CDATA[Forschen]]></category>
		<category><![CDATA[Frühling]]></category>
		<category><![CDATA[garten]]></category>
		<category><![CDATA[Pflanzen]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Was wächst denn da? Du brauchst: Feuchte das Küchenpapier gut an und fülle es bis oben in die Gläser. Lege drei bis vier Samen jeweils einer Pflanze zwischen Glaswand und Papier. So kannst du gut beobachten, was mit den Samen passiert. Stelle die Gläser an eine warme und helle Stelle. Das Papier darf nicht austrocknen. &#8230; <a href="https://dguv-kinderkinder.de/forschertipp/" class="more-link"><span class="screen-reader-text">„Forscheridee fürs Frühjahr“ </span>weiterlesen</a></p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p><strong>Was wächst denn da?</strong></p>



<p>Du brauchst:</p>



<ul class="wp-block-list">
<li>leere Marmeladengläser – für jede Samensorte eins</li>



<li>Küchenpapier</li>



<li>Wasser</li>



<li>Samen unterschiedlicher Pflanzen, z.B. Bohnen und Sonnenblumen</li>
</ul>



<p>Feuchte das Küchenpapier gut an und fülle es bis oben in die Gläser. Lege drei bis vier Samen jeweils einer Pflanze zwischen Glaswand und Papier. So kannst du gut beobachten, was mit den Samen passiert. Stelle die Gläser an eine warme und helle Stelle. Das Papier darf nicht austrocknen.</p>



<p>Jetzt brauchst du Geduld. Du wirst sehen, dass sich die Samen in den nächsten Tagen verändern: Sie werden praller, reißen auf, es bilden sich erste Wurzeln und Blätter. Wenn aus dem Samen eine richtige Pflanze mit grünen Blättern geworden ist, solltest du sie in Erde umtopfen.</p>



<p>&nbsp;</p>



<p style="font-weight: 400;"><div class="box-infos-blau"></p>
<h2 class="wp-block-heading"><strong>Hinweise für die pädagogischen Fachkräfte</strong></h2>



<p>Die Samen speichern in ihrem Innern alles, was sie für die erste Phase des Wachstums benötigen. Deshalb müssen die Samen am Anfang nicht in Erde gelegt werden, es reicht feuchtes Papier. Sie können einige Gläser an dunkleren oder kühleren Stellen aufbewahren – die Kinder können dann sehen, dass Temperatur und Lichtverhältnisse bei der Entwicklung des Samens eine Rolle spielen. Lassen Sie sie Vermutungen anstellen und das Experiment auch verändern. Seien Sie hier offen für die Anregungen und Fragen der Kinder.</p>



<p><strong>Ideen:</strong></p>



<ul class="wp-block-list">
<li>Wie viele Samen sind in einer Packung? Sind die Samen gleich groß und gleich schwer?</li>



<li>Wann passiert was?</li>



<li>Welche Samensorte keimt am schnellsten?</li>



<li>Länge der Keimlinge messen und vergleichen (einer Sorte, Sorten untereinander)</li>



<li>Temperatur messen an verschiedenen Standorten</li>



<li>Dokumentieren (Fotos, aufmalen, auf Maßband markierenà welche Ideen haben die Kinder?)</li>
</ul>



<p></div></p>
<p>&nbsp;</p>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>Sicherheitshinweise</strong></h2>



<p>Achten Sie darauf, dass die Keimgläser sicher stehen und nicht herunterfallen können. Anstelle von Marmeladengläsern können sie auch klare, durchsichtige Plastikgefäße benutzen.</p>



<p>Nutzen Sie nur Samen von Pflanzen, die für Kinder völlig unbedenklich sind. Es eignen sich zum Beispiel Bohnen, Erbsen, Mangold, Sonnenblumen, Kapuzinerkresse, Kichererbsen. Es eignen sich auch Getreidekerne. Die Samen sollten groß genug sein, damit man die täglichen Veränderungen gut beobachten kann.</p>
<p>&nbsp;</p>



<div class="box-infos-gruen"></p>



<h2 class="wp-block-heading">Diese Bücher passen gut zu dem kleinen Forscherprojekt</h2>



<p>Schau mal, ich wachse (Usborne Verlag) &#8211; ab 2 Jahren</p>



<p>In Jakobs Garten wächst was (Beltz) &#8211; ab 3 Jahren</p>



<p>Kasimir pflanzt weiße Bohnen (Oetinger) &#8211; ab 4 Jahren</p>



<p>Mias Bohne (Sauerländer) &#8211; ab 5 Jahren</p>



<p>Wir entdecken die Pflanzen (Ravensburger) &#8211; ab 4 Jahren</p>



<p></div>
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]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Funktioniert der Sonnenschutz?</title>
		<link>https://dguv-kinderkinder.de/funktioniert-der-sonnenschutz/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Stephanie Böcking]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 30 Apr 2020 07:08:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[02/2020]]></category>
		<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
		<category><![CDATA[Ausgabe]]></category>
		<category><![CDATA[Ausgabennummer]]></category>
		<category><![CDATA[Spiele und mehr]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.kinderkinder.dguv.de/?p=2075</guid>

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										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="https://www.kinderkinder.dguv.de/wp-content/uploads/2020/04/Aushang_Sonnenschutz.pdf" target="_blank" rel="noopener"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-2080" src="https://www.kinderkinder.dguv.de/wp-content/uploads/2020/04/Funktioniert_der_Sonnenschutz.png" alt="" width="849" height="1199" srcset="https://dguv-kinderkinder.de/wp-content/uploads/2020/04/Funktioniert_der_Sonnenschutz.png 849w, https://dguv-kinderkinder.de/wp-content/uploads/2020/04/Funktioniert_der_Sonnenschutz-261x368.png 261w, https://dguv-kinderkinder.de/wp-content/uploads/2020/04/Funktioniert_der_Sonnenschutz-212x300.png 212w, https://dguv-kinderkinder.de/wp-content/uploads/2020/04/Funktioniert_der_Sonnenschutz-768x1085.png 768w, https://dguv-kinderkinder.de/wp-content/uploads/2020/04/Funktioniert_der_Sonnenschutz-250x353.png 250w, https://dguv-kinderkinder.de/wp-content/uploads/2020/04/Funktioniert_der_Sonnenschutz-580x819.png 580w, https://dguv-kinderkinder.de/wp-content/uploads/2020/04/Funktioniert_der_Sonnenschutz-181x255.png 181w, https://dguv-kinderkinder.de/wp-content/uploads/2020/04/Funktioniert_der_Sonnenschutz-214x302.png 214w, https://dguv-kinderkinder.de/wp-content/uploads/2020/04/Funktioniert_der_Sonnenschutz-186x263.png 186w" sizes="auto, (max-width: 709px) 85vw, (max-width: 909px) 67vw, (max-width: 1362px) 62vw, 840px" /></a></p>
<p><a title="[Link öffnet in neuem Fenster]" href="https://www.kinderkinder.dguv.de/wp-content/uploads/2020/04/Aushang_Sonnenschutz.pdf" target="_blank" rel="noopener">Download als PDF-Dokument, 241 KB</a></p>
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			</item>
		<item>
		<title>Was aufs Ohr – Gehörschützer bauen</title>
		<link>https://dguv-kinderkinder.de/was-aufs-ohr-gehoerschuetzer-bauen/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Stephanie Böcking]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 30 Jan 2020 14:35:38 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[01/2020]]></category>
		<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
		<category><![CDATA[Ausgabe]]></category>
		<category><![CDATA[Ausgabennummer]]></category>
		<category><![CDATA[Spiele und mehr]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.kinderkinder.dguv.de/?p=1893</guid>

					<description><![CDATA[<p>Download als PDF-Dokument, 986 KB</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="https://www.kinderkinder.dguv.de/wp-content/uploads/2020/01/Gehoerschuetzer_bauen.pdf" target="_blank" rel="noopener"><img loading="lazy" decoding="async" class="size-full wp-image-1894 aligncenter" src="https://www.kinderkinder.dguv.de/wp-content/uploads/2020/01/KinderKinder_1_20_Seite_24.jpg" alt="" width="1240" height="1754" srcset="https://dguv-kinderkinder.de/wp-content/uploads/2020/01/KinderKinder_1_20_Seite_24.jpg 1240w, https://dguv-kinderkinder.de/wp-content/uploads/2020/01/KinderKinder_1_20_Seite_24-260x368.jpg 260w, https://dguv-kinderkinder.de/wp-content/uploads/2020/01/KinderKinder_1_20_Seite_24-212x300.jpg 212w, https://dguv-kinderkinder.de/wp-content/uploads/2020/01/KinderKinder_1_20_Seite_24-768x1086.jpg 768w, https://dguv-kinderkinder.de/wp-content/uploads/2020/01/KinderKinder_1_20_Seite_24-250x354.jpg 250w, https://dguv-kinderkinder.de/wp-content/uploads/2020/01/KinderKinder_1_20_Seite_24-580x820.jpg 580w, https://dguv-kinderkinder.de/wp-content/uploads/2020/01/KinderKinder_1_20_Seite_24-180x255.jpg 180w, https://dguv-kinderkinder.de/wp-content/uploads/2020/01/KinderKinder_1_20_Seite_24-236x334.jpg 236w, https://dguv-kinderkinder.de/wp-content/uploads/2020/01/KinderKinder_1_20_Seite_24-214x302.jpg 214w, https://dguv-kinderkinder.de/wp-content/uploads/2020/01/KinderKinder_1_20_Seite_24-186x263.jpg 186w" sizes="auto, (max-width: 709px) 85vw, (max-width: 909px) 67vw, (max-width: 1362px) 62vw, 840px" /></a></p>
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